让爱来 · 让碍走 ——平桥区幼儿园举行融合教育宣传周
2019-12-10 来源：平桥区幼儿园
我有一个梦，想和大家手牵手
我有一个梦，想和大家说说笑笑
我有一个梦，想和大家跑跑跳跳
我要的并不多，我要的是我想有个伴……
什么是融合教育？
所谓学前融合教育，指的是让特殊需要儿童和普通儿童在一起学习的方式。
它强调为特殊需要儿童提供正常化的教育环境，而非隔离式的教育环境，同时为两类儿童创造积极互动的机会，促进彼此接纳及互相合作。
“融合不是单纯指某个安置环境，某种课程，某种教学策略；而是特殊需要儿童被尊重和获得平等的受教育权的标志。”从某种意义上说，“融合是一种态度，一种价值观和信仰系统”。
融合环境里具有更多刺激、变化和有经验的反馈，特殊需要儿童就有机会去观察模仿普通儿童，获得与普通同伴大量的互动，有机会与同伴建立并发展友谊；也能培养普通儿童对特殊需要儿童的理解、尊重和关爱品质，让他们学会宽容、忍让的美德，成年后会对社会中的弱势人群具有更深刻的理解和尊重。往大的方面说，融合教育的开展和实施，增进了社会各团体、阶层的互相理解、关心、和支持，有助于社会的和谐稳定与可持续发展。
特殊儿童被称作“折翼天使”，因为“不一样”，他们曾被人群的目光紧抓不放。12月3日是国际残疾日，在这个特殊的日子里，平桥区幼儿园学前融合教育宣传周活动正式开启！全体教师参加了启动仪式。
启动仪式
发放倡议书
副园长程化琴带领家长志愿者向家长发放《学前融合教育宣传周倡议书》，并倡议全体教师为每一个孩子创造一个平等、和谐的教育环境，尽一份心、出一份力。星星之火，可以燎原，相信每个人微小的力量，一定能引起巨大的改变。
12月3日至9日开始，通过悬挂宣传标语，展示宣传栏专版，校园电子屏滚动播放宣传、发放倡议书，走进社区宣传等多种形式，向幼儿及家长、教师、社区市民宣传融合教育相关知识，在园内外营造浓厚的宣传氛围。同时，邀请了平桥电视台、平桥新闻网跟踪报道，利用我区主流媒体广泛宣传学前融合教育理念。
舞蹈《最好的未来》，送给你我最美好的祝愿。
我们不一样，我们都一样 教师通过各种形式的教育活动让普通孩子学会尊重、接纳、关爱他们，从小学习平等看待每个人，并且帮助特殊需要的人，成就他做最好的自己。
同样的天空，同样的阳光。让我们与爱同行，用博大的胸襟，美好的情感伸出爱的双手，构建和谐校园，为特殊儿童健康成长架起爱的桥梁，让特殊儿童不再孤单；让我们齐心协力，播撒真爱，去迎接新的希望，拥抱明天的太阳。平桥区幼儿园一直在路上…… |
